「文章に触れることのない日」は、滅多にありません。 受信したメールやLINE、職場や学校で渡される書類、テレビ番組のテロップなど、日常生活にはさまざまなインプットがあります。 文字をまったく読まないで過ごすことのほうが難しいで ...

  今回は、書き手の思考についてご紹介します。 どのように物事を捉えていくかを考えることで、書き手としてどうあるべきかが明確になります。   こちらの記事の内容を発展させて考えます。 ■ 目に見えないことを感じとる ...

  世の中には「目に見えるものがすべて」と考える人がいます。 とても合理的な考え方ではあるものの、書き手の在り方としては考えものです。   書き手に必要なのは、「目に見えないことを感じ取る力」です。 物事の本質や意味、裏 ...

  身につまされるかたちで経験・体験した物事は、「具体的な実感」として扱うことができます。 具体的な実感から書かれた文章には一貫性があり、読み手を納得させる力があります。 つまり、自分の感覚を通して表現した文章は「伝える力」が強く ...

  表現そのものに、男女の差が見え隠れすることがあります。 たとえば、語尾につく「~だぜ」は男性的で、「~だわ」は女性的であるような印象をもちますね。 「女性言葉」や「男性言葉」として区別されるこれらは、その使い方に性差があります ...

  今回は、書き手としての読書について考えます。   読書、つまり文章を読むことは、たくさんのエネルギーを消費する作業です。 音楽を聴いたり、映画を観たりする場合とは違い、読み手となる自分が能動的にアプローチする必要があ ...

  あなたにとっての「文章のネタが浮かびやすい瞬間」は、どこで何をしているときでしょうか。 自宅でシャワーを浴びているときや、車を運転してどこかに向かっているとき。 ベッドに入ったときや、眠りにつく瞬間に浮かぶこともありますね。 ...

  文章力を鍛えるためのトレーニングはさまざまあります。 なかでも代表的な例は、書き写しですね。   好きな作家や新聞のコラムなど、「巧い」と感じる文章を模写する。 これによって、自分の語彙力や表現の幅を広げ、文章構成の ...

  言葉の性差について考えるにあたって、まずは「有標」と「無標」について知っておく必要があります。 言語学には、「有標(marked)」「無標(unmarked)」という考え方があります。 これらについてかんたんに説明しましょう。 ...

  今回ご紹介する内容は、センスを磨くための方法です。 いわば、書き手としての思考を鍛える訓練ですね。   まずは、かんたんなイメージトレーニングを実践してみましょう。       最寄の駅 ...